Глава СПЧ предложил вернуть в школы устные переходные экзамены

МОСКВА, 9 июня — РИА Новости.

На фоне развития искусственного интеллекта в школах, вероятно, придется снова возвращать устное общение между учителем и учеником. В связи с этим стоит определить школьные предметы, формирующие мировоззренческое ядро, и вновь ввести по ним устные переходные экзамены, считает председатель СПЧ Валерий Фадеев, заявивший об этом в интервью РИА Новости.

Он отметил, что знания школьников нужно оценивать не только по дисциплинам, сдаваемым в формате ЕГЭ, но и по другим предметам, прежде всего по географии, литературе и истории, которые, по его словам, формируют культурный код гражданина России.

«Что касается естественнонаучного мировоззрения, то элементарные знания по физике и астрономии люди должны иметь: понимать, что вокруг чего вращается — Земля вокруг Солнца или Солнце вокруг Земли. Значит, необходимо выработать образовательное ядро, выделить предметы, составляющие мировоззренческую основу, и оценивать знания школьников по этим дисциплинам не через ЕГЭ и не в 11 классе, а, скорее всего, вернуть переходные экзамены», — сказал Фадеев.

По его словам, сначала к этой идее относились негативно, однако с развитием искусственного интеллекта, когда «в кармане у каждого школьника есть ответы на все вопросы», тема возвращения устных переходных экзаменов снова стала актуальной.

«В школах придется возвращать устную коммуникацию между учителем и учеником, а экзамены — это очень хороший критерий оценки знаний школьников. Нужно не отменять ЕГЭ, а дополнять его интегральной оценкой, которая будет формироваться в ходе обучения», — добавил Фадеев.

Источник и фото - ria.ru